TTÜ Eesti Inseneripedagoogika Keskus

Rahvusvaheline Inseneripedagoogika Ühing IGIPTiia Rüütmann, 27.05.2011 10:05, E-post autorile, Prindi

Rahvusvaheline Insneripedagoogika Ühing IGIP loodi 1972. aastal Klagenfurti Ülikoolis, Austrias, selle presidendiks oli esimese 30 aasta jooksul prof Dr Adolf Melezinek. 2002. aastal valis IGIP Adolf Melezinek’i oma eluaegseks aupresidendiks. Ühing on laienenud aastate jooksul ülemaailmseks ühenduseks. 2008. aastal oli IGIP’il liikmeid 75. riigist, sealhulgas ka Eestist.

IGIP on konsultatiivorganiks nii UNESCO-le kui ka UNIDO-le. Inseneripedagoogika-alaseid publikatsioone avaldatakse regulaarselt IGIP’i iga-aastastel rahvusvahelistel konverentsidel, mis toimuvad maailma erinevates tehnikaülikoolides. 2006. aastal toimus analoogne konverents Tallinna Tehnikaülikoolis, kus osales üle 300 delegaadi 35-st riigist ja 109-st tehnikaülikoolist üle maailma.

Aastatel 2002 – 2006 oli IGIP’i presidendiks prof Dr Federico Flückiger Manno’st, Šveitsist. 2006. aastal valiti IGIP’i presidendiks prof Dr Norbert Kraker Viinist, Austriast. 2010. aastast on IGiP-i presidendiks prof Dr Michael Auer Villachist, Austriast.

IGIP-i missiooniks on inseneripedagoogika arendamine ja kaasajastamine: tehnikaõpetajate koolitamise koordineerimine, mõjusate, õpilasekesksete aktiivõppemeetodite väljatöötamine ja tutvustamine tehnikaõpetuses, laboratoorse õppetöö didaktika kaasajastamine, ülesannete lahendamise õpetamiseks mõjusate õppemeetodite väljatöötamine, tehnikaõpetuse ja tehnikaõpetajate õppekavaarendus kõigil õppetasemetel, erinevate õpistiilidega arvestamine, kaasaegse meedia ja e-õppe kasutamise soovitamine tehnikaainete õpetamisel, keeleõppe integreerimine tehnikaõpetusse, managemendi õpetamine inseneridele. Samuti arendatakse hindamismeetodeid ja –kriteeriume tehnikaõpetuses, propageeritakse lihtsaltmõistetavuse, suhtlemisoskuste, akadeemilise kirjutamise oskuse, küsimuste-vastuste tehnika olulisust ja meeskonnatöö kasutamist, aga ka eetiliste aspektide ning erinevate kultuuride mõjuga arvestamist tehnikaõpetuses.

IGIP omistab rahvusvahelise insenerpedagoogi kvalifikatsiooni ING-PAED IGIP ja peab insenerpedagoogide ülemaailmset registrit. Rahvusvahelise insenerpedagoogi kvalifikatsioon omistatakse pedagoogile, kes omab akadeemilist tehnilist kõrgharidust (minimaalselt 5 aastat – magistri tasemel) st inseneriharidust, kellel on vähemalt üheaastane töökogemus insenerihariduse vallas ja kes on läbinud IGIP’i poolt akrediteeritud õppeasutuses insenerpedagoogi koolituse. Täna töötab Eesti põhikoolides, gümnaasiumides, kutseõppeasutustes, rakenduskõrgkoolides ja ülikoolides kokku 31 ING-PAED IGIP kvalifikatsiooniga insenerpedagoogi, neist 18 TTÜ-s.

TTÜ Eesti Inseneripdagoogika Keskus teeb aktiivset koostööd IGIP Eesti Riikliku Seirekomiteega, mis loodi 1995. aastal. IGIP Eesti Riikliku Seirekomitee esimene president oli Rein Küttner. 2001. aastast oli selle presidendiks Jüri Vanaveski. Aastast 2010 on IGIP Eesti Riikliku Seirekomitee presidendiks Eesti Lennuakadeemia rektor Jaan Tamm ja peasekretäriks Tiia Rüütmann. IGIP Eesti Riikliku Seirekomitee koosseisu kuuluvad lisaks presidendile ja peasekretärile veel Jaak Umborg (Eesti Lennuakadeemiast), Toomas Tenno (Tartu Ülikoolist), Ants Soon (TTÜ Tartu Kolledžist) ja Inna Kamenev (Tallinna Tehnikaülikoolist).

TTÜ Eesti Inseneripedagoogika Keskus on IGIPi esinduseks Eestis ja terves Balti regioonis.

IGIP Eesti Riiklik Seirekomitee kureerib tehnikaõpetajate ja tehnikaõppejõudude koolitust Eestis ja kontrollib, vormistab, kinnitab ning edastab rahvusvahelise inseneripedagoogi kvalifikatsiooni taotlused IGIP Rahvusvahelisele Seirekomiteele. Samuti koordineerib IGIP Eesti Riiklik Seirekomitee koostööd insenerpedagoogide ja tehnikateadlastega, Rahvusvahelise Inseneripedagoogika Ühinguga IGIP ja teiste rahvusvaheliste inseneride ning tehnikaõpetajate ettevalmistamisega tegelevate organisatsioonidega.

IGIP Eesti Riiklik Seirekomitee teeb koostööd järgmiste rahvusvaheliste organisatsioonidega: Rahvusvahelise Inseneripedagoogika Ühinguga IGIP, Ameerika Inseneriharidusühinguga ASEE, Elektri- ja Elektroonikainseneride Liidu Hariduse Ühinguga IEEE-ES, Euroopa Insenerihariduse Ühinguga SEFI, Austraalia-Aasia Insenerihariduse Assotsiatsiooniga AaeE, Ladina-Ameerika Insenerihariduse Ühinguga ASIBEI, Insenerihariduse Ühingute Rahvusvahelise Föderatsiooniga IFEES, Teadus- ja Haridusuuringute Nõukoguga COPEC.

21. septembril 2010 valiti Rahvusvahelise Inseneripedagoogika Ühingu IGIP 38. üldkogul järgnevaks neljaks aastaks IGIP Täitevkomitee liikmeks TTÜ Eesti Inseneripedagoogika Keskuse juhataja dots Tiia Rüütmann. IGIP Täitevkomitee 8 liiget valitakse erinevatest maailma tehnikaülikoolidest, lisaks Eestile kuuluvad uude Täitevkomiteesse Austria , Brasiilia, Portugali, Slovakkia, Tšehhi ja Venemaa esindajad.

Rahvusvahelise Inseneripedagoogika Ühingu IGIP 40. rahvusvahelise sümpoosioni raames toimunud aasta üldkogul 29. märtsil 2011 (Santos, Brasiilia) kinnitati IGIP-i Rahvusvahelise Seirekomitee (IMC) liikmeks järgnevaks neljaks aastaks teiste hulgas Eestist TTÜ Sotsiaalteaduskonna Eesti inseneripedagoogika keskuse projektijuht Hants Kipper. IGIP-i Rahvusvahelisse Seirekomiteesse kuulub kümme liiget maailma erinevatest tehnikaülikoolidest. IGIP Rahvusvahelise Seirekomitee presidendiks valiti Dana Dobrovska (Praha Tehnikaülikool, Tšehhi Vabariik) ja liikmeteks kinnitati Adolf Melezinek (IMC auliige, Austria), Claudio da Rocha Brito (Brasiilia), Fons Dehing (Holland), Hants Kipper (Eesti), José Couto Marques (Portugal), Christian Pleul (Saksamaa), Ivana Šimonova (Tšehhi), Agnes Toth (Ungari) ja Aleksandr Solovjov (Venemaa). IGIP-i Rahvusvaheline Seirekomitee koordineerib insenerpedagoogide koolitust nii taseme- kui ka täiendusõppes, koostab ja akrediteerib inseneripedagoogika õppekavasid ning liikmesriikide koolituskeskusi, väljastab rahvusvahelise insenerpedagoogi ING-PAED IGIP diplomeid ja peab insenerpedagoogide rahvusvahelist registrit.