Tehnikaõpetaja - insenerpedagoogi magistriõpet koordineerib TTÜ Eesti inseneripedagoogika keskus, mis on Rahvusvahelise Inseneripedagoogika Ühingu (IGIP – www.igip.org) poolt akrediteeritud rahvusvaheline koolituskeskus, olles senini ainus omalaadne Balti riikides.
Koostamisel on uus 2-aastane (120 EAP) Tehnikaõpetaja - insenerpedagoogi magistriõppekava koostöös TÜ ja TLÜ-ga. Õppekava üldeesmärk on tehniliste erialaainete õppimise avardamine ja õpetamise kvaliteedi tõstmine (vastavalt tehnikaõpetajate koolituse rahvusvahelisele prioriteedile).
Klikkides erinevatele moodulitele, saate tutvuda õppekava õppeainetega.
Õppekava eesmärgiks on anda õppurile, kellel on tehnilisel või loodus- ja täppisteaduste erialal eelnevalt omandatud vähemalt bakalaureusekraad või sellele vastav kvalifikatsioon, teaduspõhine, terviklik tehnikaõpetaja haridus, võimaldamaks pädevalt, mõjusalt ja loominguliselt õpetada tehnilisi erialaaineid kutseõppeasutuses, gümnaasiumis või kõrgkoolis (vastavalt valikule). Kujundada tehnikaõpetajale isikupärane tehniliste õppeainete õpetamise kompetents, arvestades pedagoogilise psühholoogia ja inseneripedagoogika rakenduslikke võimalusi õppeprotsessis, nii auditooriumides kui ka laboratooriumides. Luua tingimused õpingute jätkamiseks doktoriõppes.
Omandatav haridus võimaldab asuda tööle vastavalt valitud kooliastmele: 1. gümnaasiumi RÕK-i tehnoloogia valikainete ja reaalainete õpetajana; 2. kutseõppeasutuse tehnikaõpetajana vastavalt valitud tehnika- või tehnikaga seotud valdkonnas (arvestades eelnavalt omandatud bakalaureuseastme haridust):
Õppekava on rahvusvaheliselt akrediteeritud. Õppekava alusõppe moodul vastab Rahvusvahelise Inseneripedagoogika Ühingu (IGIP) poolt kehtestatud rahvusvahelistele tehnikaõpetajate koolituse nõuetele ja on akrediteeritud IGIP-i poolt. Õppekava lõpetanutel on võimalus taotleda rahvusvahelise insenerpedagoogi ING-PAED IGIP kvalifikatsiooni ja rahvusvahelist diplomit, esitades vastava taotluse IGIP-i Eesti seirekomiteele.
Kes on tehnikaõpetaja? Tehnikaõpetaja õpetab tulevastele teadmustöötajatele (tehnik, insener, teadur) tehnilisi erialaaineid nii kesk- kui ka kõrghariduse tasemel. Tehnikaõpetaja õpetab teooriat ja viib läbi laboratoorseid harjutustunde, kuid võib juhendada ka praktilisi tunde õppetöökojas, kinnistamaks teooriat praktikas. Laboratoorsetes harjutustundides ja õppetöökojas koordineerib tehnikaõpetaja laborantide ja õppemeistrite tööd. Tehnikaõpetajal on kõrgem akadeemiline tehniline haridus (inseneriharidus) õpetataval erialal ja ta on läbinud teoreetilise ning praktilise pedagoogilise koolituse. Tehnikaõpetaja on teisisõnu insenerpedagoog.
Keda ootame õppima? Tehnikaõpetaja erialale ootame õppima neid, kes on juba eelnevalt omandanud vähemalt bakalaureusekraadi või sellele vastava kvalifikatsiooni tehnilisel või tehnikaga seotud erialal alljärgnevates õppevaldkondades:
tehnika, tootmine ja ehitus
loodus- ja täppisteadused
põllumajandus
teenindus
ja kes töötavad juba õpetajana või soovivad õpetajana tööle asuda.
Magistrikraadi või sellele vastavat kvalifikatsiooni omaval isikul on võimalik õppekava läbida 1 aastaga. Sel juhul arvestatakse eelnevalt läbitud õpinguid VÕTA-ga.
Õppetöö toimub kaugõppe vormis. Nominaalne õppeaeg on 2 aastat, kuid töötavatel õpetajatel lubatakse õppekava läbida 3 aasta jooksul. Õppetöö toimub sessiooniti, 1-2 korda kuus, reedeti. Oluline osa õppetöös on iseseisval tööl.
Õppejõud on doktorikraadiga ja läbinud vastava IGIP-i koolituse ning omavad ING-PAED IGIP kvalifikatsiooni.
Kuhu edasi? Lõpetanutel on võimalik jätkata õpinguid doktoriõppekaval nii tehnilisel erialal kui ka pedagoogikas. Magistrikraadiga tehnikaõpetajad on Eesti haridusmaastikul ja tööturul väga oodatud, sest nad on pädevad mõjusalt õpetama tehnilisi erialaaineid gümnaasiumide ja põhikoolide õpilastele, tulevastele tehnikutele kutsekoolides, teadmustöötajatele rakenduskõrgkoolides ning inseneridele ülikoolides.
Vastuvõtutingimusteks on lisaks vähemalt bakalaureusekraadile või sellele vastavale kvalifikatsioonile tehnilisel erialal ka kutsesobivustesti ja vestluse läbimine. Kutsesobivustest koosneb 90 minuti jooksul kirjalikult täidetavast erinevate valdkondade ja erineva raskusastmega 30 testülesandest, mille täitmise tulemused näitavad üliõpilaskandidaadi võimekust ja valmidust õpingutega toimetulemiseks tehnikaõpetaja magistriõppes ja sobivust edasiseks tööks tehnikaõpetajana. Vestlusel käsitletavateks teemadeks on eelnev hariduskäik, eriala, töökäik, sealhulgas kindlasti pedagoogilised kogemused ja staaž, õpetatavad ained jm õpetamisega seonduv, edasiste õpingute eesmärk, motiiv. Vestlusele tuleb kaasa võtta CV.
